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“新高一家长”看过来,高中最鼓励活学活用

xiaonezha 发表于:2015-11-25 13:06 点击:

孩子们进入高中之后,教学也会发生着改变,要求也要比在上初中时高,而且教学进度快,知识面也要广,同时也在锻炼你的综合能力增强。这些都对新高一的家长和孩子提出了挑战。如何帮助孩子们应对即将到来的高中学习,成为家长们最关心的话题。 小编整理了关于

  孩子们进入高中之后,教学也会发生着改变,要求也要比在上初中时高,而且教学进度快,知识面也要广,同时也在锻炼你的综合能力增强。这些都对新高一的家长和孩子提出了挑战。如何帮助孩子们应对即将到来的高中学习,成为家长们最关心的话题。

  小编整理了关于“新高一家长”最关心的几个问题,邀请本市部分高中经验丰富的教师进行了一一解答。在教师们看来,一方面,家长要做好孩子的后勤工作,让其在亲情的包围中健康成长;另一方面,孩子要做好思想准备,掌握自我管理和自主学习的能力。

  家长第1问

  初高中学习有很大的差异,孩子如何尽快适应高一的学习和生活?

  专家支招——

  家长要让孩子学会自主学习

  柴荣(北京市第二十二中学教师):初高中衔接,家长最重要的是帮助孩子搭建起两个阶段学习的方法之桥,具体说来,建议家长可以从以下几个方面来操作。

  家长要引导孩子学会自主学习。孩子上了九年学,能考上高中本身就表明他们有基本的学习方法。孩子以往好的学习方法成为了学习习惯,要继续坚持。而高中学习,特别要求学生多提问、多质疑和多交流。因为学生能提出问题,一定是对学习有思考;敢于质疑,一定是思维方式有独创;乐于交流,一定可以开阔视野、打开思路。这样一来,孩子对学习的兴趣会越来越浓。

  在自主学习的基础上,家长要指导孩子学会管理学习。初中,老师会带着学,而高中学习需要孩子的自主学习。初中的作业往往是一天一收,而高中的作业,因学科不同,可能是一周甚至一个月一收,这就需要孩子管理自己的学习。每个孩子的学习能力不一样,而每个孩子对自己的学习情况最清楚,需要他们有针对性地学习。比如,孩子可以列出每天的学习计划,完成一条划掉一条,坚持下来,必然能很好地管理自己的学习。

  最后,家长要指导孩子合理地分配各科的学习时间。高中开设的必修课程是有会考的,高中没有副科,每科投入相当的时间,成绩才会有保证。选修课程或者校本课程是为了培养孩子的兴趣而开设的,孩子可根据自己的兴趣自主选择,家长最好不要过多干预。

  家长第2问

  孩子进入高中学习后,家长应扮演何种角色?

  专家支招——

  家长要坚持引导和陪伴

  陈昱英(北京市通州区潞河中学教师):作为高中生的家长,当您的孩子进入高中学习后,您原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新。为此,我对家长有以下建议。

  家长应利用暑假对孩子进行适应性教育,以积极乐观的心态迎接高中生活。比如家长可以创造机会锻炼孩子的自理能力,涉及到独立安排行程、参加健康的文体活动、管好闲暇时间等,以培养孩子健康的生活情趣及健全人格。家长还可以在不同环境中陪伴和观察孩子,培养孩子坚强的意志品质,让孩子了解自己即将长大,困难和挫折是不可避免的,要时刻以饱满的斗志迎接挑战。

  进入高中,教学容量大、进度快,要求孩子有较强的阅读能力及理解力。作为家长,要做好孩子的坚强后盾,平时多观察孩子心理和学习上的变化,并且及时进行指导和纠正,以便让孩子更好地度过高中三年。一旦孩子出现成绩异常,家长一定要重视,及时和孩子与老师交流。

  “相近思想相吸,相反思想相斥”。家长观点如果离孩子很远,就不容易被孩子接受。我建议家长主动阅读相关书籍,缩小“代沟”。只有当孩子感觉到你理解他,能为他保密,他才能对你讲出心里话。家长应该学会平等倾听、发现优点和及时鼓励、遇事多商量不独断等,这样孩子才能对父母更加孝顺,更加亲近师长和尊敬父母。(xiaonezha)

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